一、修行师德、专注教育
在教育教学工作中，本人始终坚持教书育人、为人师表的教育方针，不断加强师德修养，身体力行教师的职业道德，把为教育事业奋斗终生，作为自己的职业理想。积极参与学校的教学改革和发展事业，着力将教师道德标准转化为内在品质。在思想上能够严于律己，热爱教育事业，时时以一个优秀教师的身份来约束自己，鞭策自己。确立了“以学生为主体”、“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，激发学生的创造力。
二、树立师魂、真心热爱学生
师德之魂是师爱，热爱学生是教师道德的一个标志。在教学过程中本人始终贯彻“以学生为本”的指导思想，关爱学生，努力培养学生正确的人生观、价值观和世界观，用强烈的责任感、使命感、人格魅力和道德风范来影响和教育学生。作为班主任，本人经常在教室、办公室与学生交流谈心，缩短师生之间的感情距离，在思想、生活、心理和学习上关怀学生，尽力为学生排忧解难。
三、爱岗敬业、严谨治学
本着一切为了学生的原则开展教学，平时精心备好每一节课，满怀激情，讲好每一节课，课后在canvas平台认真批改作业，及时对学生提出的问题进行答疑。勇于创新教学观念新、特色突出地形成了自己的教学特点：（1）创新五位一体教学法。激发学生学习兴趣，不断提高学生的法律职业技能。（2）独特的教学风格。课堂生动形象，具有感染力，利用教学内容，善于阐释做人的道理，这种精心育苗、付出真爱和富有情感的独特教学风格对学生健康心理发展具有潜移默化的作用，给学生留下了深刻印象。（3）较好的教学效果，评教成绩年年优秀。
四、教学科研方面
在工作中，虚心向其他教师学习、请教，取长补短。大胆实践，勇于创新，认真钻研教材，探讨教法，坚持学术理论学习，不断提高科研水平，多次组织或参加学术研讨会，专题研讨会，倾听专家项目评估。教学科研相结合，取得了较好的科研成果。自任教以来，科研方面：主持或参与国家、省部厅级项目24项，其中获省部级奖励1项。教研方面：主持省部级教改及教学质量工程项目5项（其中获河南省高等教育教学成果二等奖1项、纺织之光教学成果二等奖1项、省一流本科课程1项、省部级教改在研1项、省教育规划重点1项在研）、校级教改和课程建设项目12项（其中校级1等奖2项、二等奖4项），出版专著或参编教材4部，发表论文28篇。
五、社会服务方面
积极参加学院的各项活动，推动国际合作交流。邀请美国导师为法学本科生上网课，帮助我院研究生参与波士顿学院线上交流项目。参加学校举行的各种教研活动以及各种各样的培训等，使自己能适应当今教育的发展，跟上课改的步伐。进行继续教育学习，认真收看世界慕课大会，思政课培训学习新理念。参加教育部产学研一流本科教研交流活动，指导学生参加三届“卓越杯”“知行杯”法治辩论赛等等。
